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中职学校课堂教学改革实施方案 LT 1）你打算这节课让学生获得什么？（即本堂课的学习目标是什么？注意：可评、可测、可操作）。 2）你打算让学生怎样获得？（即把学习目标设计成哪些问题？注意：适量、梯度）。 3）你打算用多长时间让学生获得？（即如何优化教学流程？注意：板块清楚、过渡自然）。 4）你怎么知道学生已经达到你的要求？（即如何检测你的教学是有效的？）。 2、在实验这种新的教学模式时，教师要注意结合本学科特点，灵活的进行课堂教学改革实验，切勿生搬硬套。 3、积极运用现代化教育技术，探索实验信息技术与学科教学整合的方法与途径。教师结合本学科特点，恰当的运用信息技术支持课堂教学，提高课堂教学效