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儿科 s s 评估量表( 总 1 6 页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- PAGE PAGE 10 （S—S 法）语言发育迟缓检查（CRRC 版） 评价总结 病案号 姓名 性别 出生日期 年龄 检查日期 主诉： 临床诊断： 检查结果： 生理学评价 听觉（正常， ） 视觉（正常, ） 发音器官（正常， ） 综合评价：（包括予后，发生机制） 症状分类 I 群（交流态度良好） II 群（交流态度不良） 群 符号阶段 （岁） 9 8 7 6 5 4 （诊断） 正常·语言发育迟缓 3 （方针） 2 1 实动 语 理 表 际作 言