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小学语文教学中学生自主能力的培养策略 摘要：学生自主学习能力不仅影响着学生学习水平，更影响着学生发展，为了在小学语文教学中更好的培养学生自主能力，本文就重点提出了几点在小学语文教学中培养学生自主能力的策略，希望能够为小学语文教师教学提供更多有价值的信息。 关键词：小学语文自主能力培养策略 语文就是学生在自学阶段中一门必须必须掌控的科目，随着教学的改革，在小学语文教学中更加注重了学生主体，找到更能提升学生独立自主能力的语文教学策略，为学生自学与发展作出贡献。 一、小学语文教学中学生自主能力培养现状 虽然在教学改革后对小学语文教学明确提出了更高的建议，对学生独立自主能力的注重，但还存有着一些严重不足，具体内容存有以下几点：一就是教学观念相对滞后，学生缺乏独立自主意识[1]。由于传统教学观念根深蒂固，大部分学生都缺乏甚至没独立自主意识;二就是教师缺乏对学生自学方法的教授。学生无法在自学状态下以获取成就感，影响学生自学积极性，甚至难构成恶性循环。 二、小学语文教学中学生自主能力培养策略 （1）架设课前预习任务，培育学生独立自主意识。必须想要在小学语文教学中培育学生独立自主能力，在架设课前预习任务时，教师就要搞好以下几方面工作：一就是全面分析小学语文教学内容，重点明晰该文言教学任务与教学重难点;二就是根据教材重点和学生独立自主能力制订任