人教版二年级下册数学《数据收集整理（二）》教案（校级公开课）.docx

人教版小学数学第（四）册教学设计 课题 数据收集整理（二） 教学内容 第3页 教学目标 1.使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回答问题。 2.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 3.通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神 教学重点 学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。 教学难点 学生亲历统计的过程，在统计中发展数学思考，提高学生解决问题的能力。 课前准备 多媒体课件 环节目