人教版七年级英语下册unit 1教学设计.docx

PAGE PAGE 1 / 3 人教版七年级英语下册 unit1 教学设计 一、教学目标： 语言知识目标： 1) 能 掌 握 以 下 单 词 ： guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,club 能掌握以下句型： ①—Canyouplaytheguitar?—Yes,Ican./No,Icant.②—Whatcanyoudo?— Icandance. ③—Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointhechessclub. 2)能了解以下语法：情态动词 can 的用法 wanttodosth.的用法 情感态度价值观目标： 该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。 二、教学重难点 教学重点： 学习询问和谈论彼此的能力和特长； 掌握一些弹奏乐器的表达方式。 教学难点： 情态动词 can 的构成和使用。三、教学过程 Ⅰ.Leadin 1.教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器， 一边说:Icanplaytheguitar．…等；再指着图片说：He／ Shecanplaytheviolin．ButIcan’tplayit．等；然后询问学生： Canyou