美术综合教案：兔宝宝学本领.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 美术综合教案：兔宝宝学本领  　　活动预备： 　　1、知识预备：幼儿认　　识三原色红、黄、蓝。　　2、情境预备：小兔、兔妈妈的头饰以及服饰、乌龟的服饰、房子及花园。　　3、物质预备：音乐磁带、录音机、瓶子假设干、操作框人手一套、呼啦圈、地毯、糖果。　　活动过程：　　〔一〕导入教学　　1、变魔术加深幼儿对三原色的认识。　　2、兔妈妈，兔宝宝带着美丽的花到乌龟妈妈家做客。　　3、兔宝宝将花插在乌龟的花园里〔给幼儿定位〕。　　〔二〕组织活动　　1、兔宝宝想方法将花园装扮得更美丽，人手一个操作框，预备拓印。〔培育幼儿自己的事情自己做的技能〕　　2、兔妈妈用鼓舞性的语言调动宝宝尝试拓印，大胆操作。　　3、引导兔宝宝选用不同材料拓印出美丽的花。　　4、在老师引导提示下运用不同材料构图。〔拓展幼儿的发散性思维〕　　5、让幼儿尝试相互换位，使花园中开出颜色不一样的花。〔培育宝宝的交往技能〕　　〔此过程老师随机调动，无集体示范，尊敬孩子的性格进展特点，并依据实际状况或小组或个别引导，发觉和把握幼儿的最近进展区，提升幼儿的技能。并处理好老师预设与幼儿生成的关系〕。　　〔三〕结束活动：　　1、乌龟妈妈回家了，赞扬花园里的花真美，有不同的颜色和造型〔讲评〕。　　2、兔宝宝和妈妈到乌龟的家里去做客