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- 2022-10-16 发布于广东
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阴淮中学教改实验班实施方案
一、培育目标 总目标:努力将同学培育为全面进展+突出特长+创新精神的高素养人才,促进他们成为专家型人才、开拓型人才和领袖型人才。 竞赛目标:参与由教育主管部门核准的各学科国家最高级别的竞赛,需要取得全市的最高成果,同时至少获得以下奖项: 高考目标: ①一本达线率100%; ②至少五人进入全市总分前十名; ③至少1人进入全省总分前二十名; ④至少60人进入全市总分前100名。 二、德育思路 追求高尚品德和聪慧才智的统一,培育同学两种意识和三种精神。两种意识指国家意识和集体意识;三种精神指:团结协作的精神、刻苦拼搏的精神、勇于创新的精神。 将德育分解到各学科的教学当中,重视同学耐挫技能的培育,重视对同学的心理指导,引导同学相互进行积极的沟通,形成合作学习、水涨船高式的良性竞争氛围。 建立同学个人档案,对同学成长过程进行全程跟踪,以加强对其进行心理、学法等方面的指导。对同学进行实时、须要的指导是全体任课老师的义务。 采纳观看专题录像、聘请杰出毕业生讲座等多种手段,激励同学早立志。在特色班整体培育目标的基础上,要求每名同学都要用明确自己的个人目标,并反映在其个人档案之中。 三、智育思路 1、树立同学主体意识。坚持以同学为本,鼓
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