《致教师》读书心得体会(合集).docxVIP

Word PAGE1 / NUMPAGES1 《致教师》读书心得体会(合集) 第一篇：《致老师》读书心得体会 余映潮老师《致语文老师》一书的序言开头是一句盼望之语，即“我盼望每一位语文老师在生活中、工作中都布满才智”。  最近的空余时间，都是在读朱永新的《致老师》这本书，书名很吸引人，内容都是围绕一线老师普遍关怀的重要问题和成长的关键问题来呈现，通过朱教授深化全面地思索，解决了我们一线老师的这些困惑。没有抽象浅显的名词术语，没有枯燥乏味的空洞说教理论，而是通过一个个生动的案例针对性的加以剖析、深究。读这本书就像在听故事，就像在同朱教授面对面相互谈天谈心，一位慈爱的长者正施慧于民。读了之后，收获很大。  很喜爱书中的一个章节“每个孩子都是天使――如何对同学一视同仁”。朱永新教授指出，我们之所以对孩子有不同的态度，往往是由于我们给孩子贴上了不同的标签。但作为一位老师，我们更应当记住：孩子的不同，不能够成为我们厚此薄彼的理由。所以，作为老师，就肯定要信任每一个生命都有着与生俱来的力气，只是有待于教育来发掘和唤醒。  在教育教学中，我们应当如何做到一视同仁地对待每一个同学呢？  第一，要一视同仁，正视差异。  只有老师公平地对待每一个同学，真正敬重和信任同学。对不同性别、年龄、出身、智力、共性、相貌以及关系亲密程度不同的同学能够做到不偏心、不偏爱、不偏袒、同等