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- 2022-10-16 发布于广东
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随笔-三年级数学教学反思集
秋去春来,短短的一学期教学工作又结束了,在这繁忙而充盈的一学期中,我感受较多,现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个反思。 本学期我所任教的是三班级,很多运用过这套教材的老师都普遍认为:教材较难,不好把握。但这对于我来说,刚好是一个不错的挑战。本学期的教学任务也特别繁重,其中知识点包括两三位数乘一位数、旋转与平移、方向与位置、两位数除以一位数,年、月、日的认识,分数的初步认识,长方形、正方形的周长以及统计初步与不确定现象。其中两三位数乘一位数、两位数除以一位数是本册的重点,年、月、日的认识,长方形、正方形的周长又是本期的又一难点。 教学之前,我充分的备好课,同时我深知备好课是上好课的关键,而备好课重要的一点是要备同学,由于接手本班了解到同学的整体成果较差,而且不平衡,因此,我把基础知识的传授作为我的一个很重要的方面,同时,也为优秀的同学作好“能量”的储备。 教学之中,我运用多种教学手段去吸引同学,用多种教学方法去感染同学,促使他们喜欢数学,情愿学习数学,比如,在进行分数的初步认识教学中,我利用直观教学,提高同学的学习爱好;在进行长方形、正方形的周长的教学中,我让同学动手折,画等方法,提高同学的参加意识。对待优生,我充分让他们吸饱、吃够;对待中等生,我让他们坚固掌控基
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