《自信者自强-做生活的强者》-班会.pptVIP

争做七好少年之守纪自律星 主题班会 遵规守纪 学会自律 中小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 遵守组织纪律 人，靠纪律其行为，才有明确的方向与规范，方可控制自己的欲念，一旦失去了纪律的约束，人就不能自我控制，根本无法获得自主或自由。 纪律是一切制度的基石，组织与团队要能长久存在，其重要的维系力就是团队纪律。“纪律可以促使一个人走上成功之路”。一个成功的人必定是懂得守纪自律的人，而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。 良好的课堂纪律是学习质量的保障，专心听讲，自觉自律是一名优秀小学生的标准、人们落说、不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。 作为五年级的学生对上课的基本要求应该是有很深的了解了，但我班男同学活泼好动，自我约束力弱的问题比较多。在课堂纪律方面同学们仍然有些做得不好的地方，特别是自习课。还需增强对遵守课堂纪律重要性的认识，进一步懂得任何成绩的取得都与良好的课堂纪律分不开。要自觉的用中小学生守则严格要求自己。同学之间互相监督，互相提醒，争取大家共同进步。 什么是自律？ 所谓自律，就是针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。 自律的方式，一般来说有两种： 二是不做不能做、不应该做而自己想做的事情 一是去做应该做而不愿或不想做的事情； 比如你每天下午跑坚持操锻炼身体，某一天天气特别寒冷，你不想冒寒冷继续坚持，但是你最终走到操场，继续锻炼. 比如你想聊天，但因为是自习的时候，大家都在学习，你必须忍住内心的欲望不发出声音，等到自习下后再聊天。 青少年时期，是人生的春天，是人的生长时期、打基础时期，同时也是塑造良好心理品质、培养健康人格和高尚道德情操的关键时期。 所以我们既要努力学习文化科学知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力，切切不可虚度光阴。 我的修养要则 周恩来 一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。 　三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。 　四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。 　五、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。 　六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。 　七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。 看周恩来七条《我的修养要则》，思考并回答下列问题： 1.周恩来的事例说明了什么？ 周恩来是我们严于律己的榜样，我们既要努力学习文化科学知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力。 这说明了他非常注重自身修养，严格自律，具有非凡的自觉性。 2.我们能从中受到什么启示？ 想一想 自律表现 懂得自爱 勇于自省 善于自控 勤于规划 * * *