2023学年语文七年级上册《古观沧海》公开课课件 .pptxVIP

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谈话导入;观沧海;学习目标;展示资料,分享所得; “乐府”本是汉代专门掌管音乐的官署名称。 乐府诗的特点是:文本有声有辞,内容多与诗题相联,形式自由多样,内容反映社会现实。汉代乐府诗一般无标题,《观沧海》这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以歌唱的。诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。;汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在北方边塞地区的乌桓及袁绍的残余势力,基本统一了北方;九月,他在归途中登上了当年秦皇、汉武也曾登过的这座碣石山。当时正值秋风萧瑟之际,面对洪波涌起的大海,曹操触景生情,写下了这首壮丽的诗歌。 ;学生采用自己喜欢的方式读诗,划出不会读的生字。;抽学生朗读,其他同学认真听读,并作出点评。;东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。;细读诗歌,读出情感;2.作者看到、想到了哪些景物?它们分别有什么特点?;3、你的脑海里浮现了怎样的画面?请结合想象,描绘一下这幅画面。;4、诗歌最后说“歌以咏志”,曹操想借这首诗表达什么志向呢?哪些诗句最能体现作者的心思?请结合写作背景,谈一谈。;日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里 作者借助奇特的想象、运用夸张手法,表现大海吞吐日月星辰的气慨,开阔的境界表达了曹操的博大胸怀和统一天下的雄心壮志。;拓展延伸,品评人物;课堂小结;当堂检测;布置作业;总领全诗;谢谢观看!

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