《鸟生活习性》教案新部编本.docxVIP

《鸟的生活习惯》授课设计新部编本 《鸟的生活习惯》授课设计新部编本 PAGE/NUMPAGES 《鸟的生活习惯》授课设计新部编本 优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科授课设计 [20–20学年度第__学期] 任授课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan 《鸟的生活习惯》授课设计 一、授课目的 （一）知识与技术 1、认识鸟的生活习惯。 2、知道不相同种类的鸟拥有不相同形状的趾爪。 （二）过程与方法 1、能依照各种资料（实物、标本、模型、图片等）客观地描述各种鸟类的特点。 2、收集资料，认识更多关于鸟的生活特点的知识。 （三）感神态度与价值观 1、愿意与同学合作与交流，互相当合完成实验任务。 2、经过学习鸟的知识，更加知道保护鸟类。 二、授课重点 知道不相同种类的鸟拥有不相同形状的趾爪。 三、授课难点 鸟的生活习惯 四、课时安排 0.5课时 五、授课准备 多媒体课件、粉笔、素材。 六、授课过程 新课导入： 我们除了研究了鸟类的身体结构，我们还研究了鸟的羽毛和骨骼的结构特点，今天我们 重点来研究一下鸟的喙和趾爪的特点 新课讲解： 一、活动一：观察不相同鸟的喙和趾爪的特点。