幼儿园幼儿园大班体育活动优秀教案《多种形式的爬》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班体育活动优秀教案《多种形式的爬》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿有不怕困难的勇敢品质，体验成功的快乐，尝试利用桌子进行多种形式的爬，动作灵活协调，培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让，快来看看幼儿园大班体育活动优秀《多种形式的爬》含反思教案吧。 　　【教学目标】 　　1.尝试利用桌子进行多种形式的爬，动作灵活协调。 　　2.有不怕困难的勇敢品质，体验成功的快乐。 　　3.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 　　4.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 　　【教学准备】 　　桌子、垫子若干。 　　【教学过程】 　　1.开始部分——听信号走跑交替。 　　一路纵队听信号走、跑交替→垫上听信号走、跑交替。 　　2.基本部分——尝试多种形式的爬。 　　师：场地上有什么在平时的生活中，桌子有什么用呢今天，我们要用桌子来玩爬一爬的游戏。 　　(1)自由探索多种形式的爬。 　　(2)幼儿练习多种形式的爬。