福建省龙岩市南安第二中学2022年高二生物期末试卷含解析.docxVIP

福建省龙岩市南安第二中学2022年高二生物期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是 　　A.语言中枢 　? B.身体感觉中枢　 C.躯体运动中枢　D.A项、B项和C项 参考答案： D 2. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致?????????????????????? A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高???? B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高???? D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 参考答案： A 3. 某个雄果蝇的体细胞的染色体发生变异，其染色体的组成如下图所示。如果不再发生染色体丢失，则有关其细胞分裂的叙述中，正确的是 ?? A．减数分裂产生的子细胞中有25％的染色体数是正常的 ??? B．减数分裂产生的子细胞中有50％的染色体数是正常的 ??? C．有丝分裂产生的子细胞中有50％的染色体数是正常的 ??? D．有丝分裂产生的子细胞中100％的染色体数是正常的 参考答案： B 4. 为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD:Dd:dd＝10:5:5，该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是（　　） ①把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差 ②每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等 ③改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数 ④将某桶内的2种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多 参考答案： D 5. 根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括 Ａ.突变和基因重组　????????????? Ｂ.自然选择　? Ｃ.生存斗争　???????????? ???????Ｄ.地理隔离和生殖隔离 参考答案： C 6. 果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼．下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（　　） A．白眼雌蝇×白眼雄蝇 B．杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇 C．白眼雌蝇×红眼雄蝇 D．杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇 参考答案： C 【考点】8A：伴性遗传． 【分析】根据题意分析可知：果蝇眼色的遗传为伴X遗传，红眼对白眼为显性，设受A和a这对等位基因控制，则雌果蝇有：XAXA（红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）．据此答题． 【解答】解：A、XaXa（白雌）×XaY（白雄）→XaXa（白雌）、XaY（白雄），所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误； B、XAXa（杂合红雌）×XAY（红雄）→XAXA（红雌）、XAXa（红雌）、XAY（红雄）、XaY（白雄），所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别，B错误； C、XaXa（白雌）×XAY（红雄）→XAXa（红雌）、XaY（白雄），所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别，C正确； D、XAXa（杂合红雌）×XaY（白雄）→XAXa（红雌）、XaXa（白雌）、XAY（红雄）、XaY（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中．由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，要求雌雄果蝇的表现型不同，则雌果蝇必须是纯合子，由此进行判断即可． 7. 鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是 A．水????????? B．糖类??????? ?C．脂肪???????? D．蛋白质 参考答案： A 8. 下列有关生态学问题的叙述不正确的是： A．大力植树造林、开发新能源是缓解温室效应的有效途径 B．生物圈有多层次的自我调节能力，其基础是负反馈调节机制??? C．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值 参考答案： D 略 9. 右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是 A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C．图中共有3处箭头表示负反馈调节 D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 参考答案： C 10. 下列说法正确的是（　　） A. 菠菜叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种 B. 大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种 C.