讲课用整式用字母表示数量关系.pptxVIP

会计学;举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路;;解：它2小时行驶的路程是 100×2=200（千米） 3小时行驶的路程是 100×3=300（千米） t小时行驶的路程是 100×t=100t（千米） ;例1：⑴苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价； ⑵某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量 ⑶一个长方体包装盒的长和宽都是a cm，高是h cm，用式子表示它的体积； ⑷用式子表示数n的相反数。;例2：⑴一条河的水流速度是2.5 km/h，船在静水中的速度是 v km/h，用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度；;;⑷右下图是一所住宅的建筑平面图（图中长度单位：m），用式子表示这所住宅的建筑面积.。; 列式就是把实际问题中与数量有关的语句，用含有数、字母和运算符号的式子表示出来，也就是把文字语言转化为符号语言． ①要抓住关键词语，明确它们的意义以及它们之间的关系，如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等； ②理清语句层次明确运算顺序； ③牢记一些概念和公式． ; ①数与字母、字母与字母相乘省略乘号； ②数与字母相乘时数字在前； ③式子中出现除法运算时，一般按分数形式来写； ④带分数与字母相乘时，把带分数化成假分数； ⑤带单位时，适当加括号.;课本练习P56页;3.有两片棉田，一片有m hm2（公顷，1 hm2＝104 m2）,平均每公顷产棉花a kg，另一片有n hm2，平均每公顷产棉花b kg，用式子表示两片棉田上棉花的总产量;;⑴5箱苹果重m kg，每箱重 kg ； ⑵全校学生上交月饼盒总数为x，其中女生上交数占总数52%，则女生上交数是 ，男生上交数是 ； ⑶七年级学生捐书a本，八、九年级学生捐书总数比七年级学生捐书数量的2倍多10本，八、九年级学生捐书总数为 本；;课堂小结（收获知多少？）;1、按规律填空，并用字母n（n为正整数）表示一般规律： ①3，4，5，____ ，7 ，8，9，…____ ②2，4，6，____，10，12，…____ ③1，4，9，____，25，36，，…____ ④2，4，8，____，32，64，…____ ⑤1，3，7，____，31，63…________;;3、 用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图形，按照这样的规律摆下去，则第n个图形需棋子 枚（用含n的代数式表示）. ;第1个图;;4、如一组三角形按下图规律排列，那么第8个图形中有三角形____个，第n个中有_____ 个（用含n的代数式表示）。;5：一组按规律排列的式子： …（ab≠0）， 其中第7个式子是 ， 第n个式子是 （n为正整数）． ;6、 如图，用火柴棒拼成一排由正方形组成的图形，如果图形中含有n个正方形，需要多少根火柴棒？; ;（2）测得一种树苗的高度与树苗生长的年数的有关数据如下表（树苗原高100cm），根据表格思考下面问题：