维修电工高级工培训资料.doc

修理电工高级工培训资料 本教案是依据《电子技术根底》和《修理电工国家职业技能鉴定标准》，依据“以情蹊径、深入浅出、学问够用、突出技能”的编写思路，以高级修理电工技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、学问链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的构造挨次编写。课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题， 循路探真、有的放矢地学习。学问链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把有关的学问串联起来，呈现给学员，激活学员的学问贮存。操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，在实践中学会操作技能。课题总结评价学习成果， 反响提高，使学到的技能娴熟化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性问题，开发潜