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图形的相似
课标要求
通过具体实例认识图形的相似，了解相似多边形和相似比；
了解线段的比、成比例的线段．
教学目标
知识与技能：
理解并掌握两个图形相似的概念、理解相似形的特征，掌握相似形的识别方法；
掌握相似多边形的特征，会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并能运用相似多边形的性质进行相关计算．
过程与方法：
观察生活中的形状相同的图形，初步认识理解相似图形的概念，在此基础上理解相似图形的特征，进 一步掌握相似图形的识别方法，并通过归纳、类比、反思、交流，提高数学思维水平．
情感、态度与价值观：
培养学生的观察力，激发学生的探究的兴趣和欲望，并进行美育渗透．
教学重点
理解并掌握两
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