归纳总结学习方法.docxVIP

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  • 2022-10-17 发布于北京
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Word文档,下载后可任意编辑 PAGE 1 归纳总结学习方法 归纳(总结)(学习方法)    归纳法。   归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。   它通过很多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。   归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以(证明)。   前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。   例证法就是一种用个别、典型的详细事例实证明论点的论证方法。   归纳法是从个别性学问,引出一般性学问的推理,是由已知真的前提,引出可能真的结论。   它把特性或关系归结到基于对特别的代表(token)的有限观看的类型;或公式表达基于对反复再现的现象的模式(pattern)的有限观看的规律。   例如,用法归纳法在如下特别的命题中:   冰是冷的。   在击打球杆的时候弹子球移动。   推断出普遍的命题如:   全部冰都是冷的。   或: 在太阳下没有冰。   对于全部动作,都有相同和相反的重做动作。   人们在归纳时往往加入自己的想法,而这恰恰关心了人们的记忆。   物理学讨论方法之一。   通过样本信息来推断总体信息的技术。

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