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部编版三年级课文《卖火柴的小女孩》教学设计教案
教学要求:
1. 通过学习本课内容, 领悟故事深刻的思想内涵, 感受卖火柴的小女孩命运
的悲惨和作者寄予的深切同情。培养学生的爱心, 并启发学生要珍惜现在的幸福
生活。
2. 理解课文内容, 感受小女孩几次擦着火柴出现的幻象,关注人物的悲惨命
运。
3. 有感情地朗读课文, 让学生深入到字里行间以获得情感的体验。在品读中
要有所感悟并形成见解, 提高学生口语表达的能力, 使学生的潜能得以全面发
展。
重点难点:
1. 了解本文作者及当时的写作背景, 理解课文的内容, 领悟课文深刻的思想
内涵, 感悟作者表达的思想感情。这是本课的难点。
2. 感受小女孩几次擦着火柴出现的幻象, 从而感悟卖火柴的小女孩命运的悲
惨和作者寄予的深切同情。
3. 有感情地朗读课文, 激起学生对小女孩的同情之心, 培养学生的爱心, 并启
发学生要珍惜现在的幸福生活。
教学课时 :
两课时
第一课时
教学 目标:
1. 有感情地朗读课文, 了解课文的内容, 感受卖火柴的小女孩命运的悲惨, 激
发对小女孩的深切同情。
2. 理清文章的结构层次, 划分课文段落, 概括段落大意 。
3. 联系小女孩的生活背景, 体会作者 由现实生活所展开的合理想象, 初步感
受作者表达的思想感情。
教具准备 :
第 1 页 共 9 页
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