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信息化课堂教学评价方案 教学目标： 1、认识 11 个生字，认识两个偏旁“虫”“目”。 2、正确流利地朗读课文，背诵课文。 3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 教学重点：识字及朗读 教学难点：四种动物爪蹄子的不同形状以及青蛙冬眠的特点教具：小鸡图、小鸭图、小狗图、小马图、多媒体课件 教学过程： 一、游戏激趣。 师：小朋友们好，今天上课教室里有什么不一样啊?这么多老师想知道哪位小朋友今天表现最棒呢!想不想好好表现啊?(想)真好。那老师们要先看哪位小朋友坐得最端正，坐姿最美!我们把自己准备好的礼物送给后面的老师好不好? 生：展示自己的画画作品。老师边收集，