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教学反思 教学反思 夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。” 学生爱上信息技术课，但这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网聊天、看 Flash 动画.而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此,在教学过程中要精心设计导入,诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣，从而达到提高效率的目的.本人在教学实践中主要采用以下几种方法导入课堂教学. 游戏 入门，自觉学习. 既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们想学的愿意。把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。例如学习指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆