人教版智培学校生活语文五年级上册第10课《小山羊》说课稿.doc

人教版智培学校生活语文五年级上册第10课《小山羊》说课稿 今天我说课的内容是人教版智培学校生活语文五年级上册第10课《小山羊》。本课教学让学生朗读课文，知道课文有几个自然段，积累词语；能连词成句和照样子说句子；理解课文等。为了更好地教学，下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。 一、教学内容分析 本课描写的是学生熟悉的童话故事。课文页有三幅场景图，分别反映的是小山羊和小猫做朋友，小猫请小山羊吃鱼；小山羊和小狗做朋友，小狗请小山羊吃骨头；小山羊和小牛做朋友。小牛请小山羊吃青草。课文共有三个自然段。课文插图色彩明丽,童话人物生动逼真，文本部分语言流畅，