乐高3-4岁经典教案part1（传送带、狙击枪、飞行棋、小狗）.docxVIP

1、传送带活动目标 .传送带的作用.生活中的传送带 活动器材长机械臂X2、短机械臂XI、四x六板X5、二x四板X20、轮毂X2、铲 车车斗X2、小脚YX4、小方块X24、长方块X24 词汇传送,履带,重量 玩机器人，学英文Conveyor bolt传送带 Check检查 Danger危险 导入：5， 生活中所用到的传送带,有哪些东西是属于危险品，不允许带入 到机场或者地铁站的？（视频或绘本或图片讲述等方式完成内容） 讲述等方式完成内容）建构：40， 让孩子们在搭建一个小狗。参考小狗搭建PPT。 小狗参考图 反思与拓展：5 孩子们在搭建的时候，可以问问他们我们人类最忠实的朋友是谁 （小狗），小狗的最喜欢的食物（肉骨头等），小狗的作用（导盲犬， 警犬，看家护院犬等）。 记录与评价：10 依次让小朋友拿着自己的作品拍好照片且上传至学员档案，邀请 家长参与了解课程中搭建中小朋友碰到的问题，如何解决遇到的问题, 并将本节课老师提出的问题“我们人类最忠实的朋友是谁（小狗）， 小狗的最喜欢的食物（肉骨头等），小狗的作用（导盲犬，警犬，看 家护院犬等）”告诉家长。最后一起拆解和收纳零件（培养孩子的好 习惯，要求家长尽量配合，有局部比拟难拆解的老师负责，如果家长 有疑问，告诉他们零件的设计需要紧固，且需要用到力的技巧及工具 的使用等）。 建构：40, 让孩子们在搭建一个漂亮的传送带。参考传送带搭建PPT。 传送带参考图 反思与拓展：5， 孩子们在搭建的时候，可以问问他们传送带是有哪些职业的人去 操作（安检员、警察等），传送带是如何看到包包内部的东西（X光）,传送带还可以用在哪些地方（机场、火车站、工厂等）。 记录与评价：10， 依次让小朋友拿着自己的作品拍好照片且上传至学员档案，邀请 家长参与了解课程中搭建中小朋友碰到的问题，如何解决遇到的问题, 并将本节课老师提出的问题“传送带是有哪些职业的人去操作（安检 员、警察等），传送带是如何看到包包内部的东西（X光），传送带 还可以用在哪些地方（机场、火车站、工厂等）”告诉家长。最后一 起拆解和收纳零件（培养孩子的好习惯，要求家长尽量配合，有局部 比拟难拆解的老师负责，如果家长有疑问，告诉他们零件的设计需要 紧固，且需要用到力的技巧及工具的使用等）。 2、狙击枪活动目标 .狙击枪的作用及结构.狙击枪和手枪的区别 活动器材四x六板X4、二x四板X4、长方条X13、小方块X2、薄片X2、小椅子X5、 小桌子X2、轮毂X3、长机械手臂X3 词汇瞄准、开枪、狙击手 玩机器人，学英文Sniper 狙击 Pistol 手枪 Policeman 警察 导入：5， 枪有哪些分类？谁都可以拥有枪这样的武器吗？（视频或绘本或图片讲述等方式完成内容） 建构：40， 让孩子们在搭建一把狙击枪。参考狙击枪搭建PPT。 狙击枪参考图 反思与拓展：5， 孩子们在搭建的时候，可以问问他们狙击枪和手枪的区别（手枪 是短距离射击、狙击枪是长距离射击等），狙击枪有谁可以使用（警 察、军人、狙击手等），除了狙击枪你还知道其他抢的名字嘛（机关 枪、散弹枪等）。 记录与评价：10 依次让小朋友拿着自己的作品拍好照片且上传至学员档案，邀请 家长参与了解课程中搭建中小朋友碰到的问题，如何解决遇到的问题, 并将本节课老师提出的问题“狙击枪和手枪的区别（手枪是短距离射 击、狙击枪是长距离射击等），狙击枪有谁可以使用（警察、军人、 狙击手等），除了狙击枪你还知道其他抢的名字嘛（机关枪、散弹枪 等）”告诉家长。最后一起拆解和收纳零件（培养孩子的好习惯，要 求家长尽量配合，有局部比拟难拆解的老师负责，如果家长有疑问， 告诉他们零件的设计需要紧固，且需要用到力的技巧及工具的使用 等）。 3、飞行棋活动目标 .飞行棋的布局及规律.玩飞行棋的规那么 活动器材小飞机：小螺旋桨X16、二x四板X16 飞行棋图：二X四板X102、小方块X4、薄片X26、长方块X2。 词汇飞机,骰子,数字 玩机器人，学英文Plane飞机Dice骰子$1*六（一到六） 导入：5， 飞行棋的规那么（视频或绘本或图片讲述等方式完成内容）建构：40 让孩子们在搭建一个飞行棋。参考飞行棋搭建PPT。 匕行棋参考图 反思与拓展：5， 孩子们在搭建的时候，可以问问他们搭建飞行棋筛子规那么是什么 （骰到6的人先出飞机，还可以再来一次等），飞行棋的顺序是什么 样的（根据颜色），飞行棋怎么样才算赢（第一个把所属4架飞机进 终点的玩家是赢家）。 记录与评价：10， 依次让小朋友拿着自己的作品拍好照片且上传至学员档案，邀请 家长参与了解课程中搭建中小朋友碰到的问题，如何解决遇到的问题, 并将本节课老师提出的问题“他们搭建飞行棋筛子规那么是什么（骰到 6的人先出飞机，还可以再来一次等），飞行棋的顺序是什么样的（