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会计学 1 九年级化学题质量守恒定律乐 分 子 原 子 新物质 新分子 H2 O2 H2O 第1页/共24页 3 复习: 分子与原子的主要区别？化学反应的实质？ 在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分; 实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子. 第2页/共24页 4 分组实验 方案一：白磷燃烧 方案二：铁钉与硫酸铜溶液反应 注意观察(1)反应物和生成物状态及变化、现象(2)质量的变化 第3页/共24页 5 演示实验1： 白磷燃烧前后质量的测定: （1）在锥形瓶中放一小块白磷 （2）称量锥形瓶内物质的总质量 （3）点燃白磷，观察产生的现象为： 产生大量白烟，放热 （4）冷却后称量锥形瓶内物质的总质量 第4页/共24页 6 实验方案 方案一 方案二 实验现象 反应前总质量（g） 反应后总质量（g） 分析 m1 铁钉表面出现红色物质，溶液 由蓝色变为浅绿色，天平平衡 m2 M1 M2 m1＝m2 ，反应前后总质量相等 M1＝M2 ，反应前后总质量相等 白磷燃烧产生大量白烟，气球先变大后又缩小 结论：反应前的总质量等于反应后的总质量 第5页/共24页 7 一、质量守恒定律： 1、内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 板书 第6页/共24页 8 1.必须是真正参加反应的物质 2.各物质的质量总和相等 第7页/共24页 9 原子数目没有增减 原子种类没有改变 原子质量没有变化 化学反应前后质量守恒的原因 第8页/共24页 10 原子数目 原子质量 原子种类 物质的总质量 元素质量 元素种类 物质的种类 分子的种类 分子个数可能发生改变 质量守恒定律参加化学反应前后 第9页/共24页 11 练习：1．在化学反应前后，下列粒子的总数可能变的是( )A．质子 B．原子C．电子 D．分子 2:在化学反应前后下列微粒可能变的是( ) A:物质种类,B:原子种类C:元素种类D原子个数 D A 第10页/共24页 12 3：参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，是因为 [ ]。 　　 A．反应后物质的种类没有变化 　　 B．反应后分子的种类没有变化 　　 C．反应后原子的种类、数目和质量没有变化 　　 D．反应后分子的种类、数目和质量没有变化 C 说明了反应前后原子种类，数目和质量没有变化，物质种类和分子个数可能要发生变化 第11页/共24页 13 4：质量守恒定律成立的原因是( )① 原子的数目没有增减  ② 原子的种类没有改变③ 化学反应前后物质总质量相等  ④ 原子的质量没有改变A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④ A 第12页/共24页 14 质量守恒定律适用于一切化学反应 可运用定律 1. 进行有关的计算 2. 推测一些物质的组成 3. 解释一些实验事实 质量守恒定律的应用 第13页/共24页 15 已知蜡烛的的主要成分是石蜡。由蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳的实验事实，判断石蜡中一定含有哪些元素？ 答案：蜡烛燃烧后生成了H2O和CO2，根据质量守恒定律，产物中有C、H、O三种元素，说明反应物中也应含有这三种元素。反应物是石蜡和氧气，氧气由氧元素组成，那么石蜡中肯定含有碳和氢两种元素。 一：推断出一些物质的组成 第14页/共24页 16 二：根据质量守恒定律解释下列实验现象 例：(1)镁条在空气中燃烧后，生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。 答：(1)镁条燃烧后生成物的质量增加，是由于镁条在空气中燃烧时与空气中的氧气发生了化学反应，生成了白色固体物质氧化镁：Mg+O2 　　 显然，依据质量 守恒定律生成物氧化镁的质量应等于反应 物镁条与氧气的质量之和。所以，氧化镁 的质量要比镁条的质量大。 第15页/共24页 17 二、你能用质量守恒定律解释吗? 1、 细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量 比细铁丝的质量大。 2、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物，剩余 的固体质量减少了。 因为细铁丝与氧气的质量和才等于生成的四氧化三铁的质量，所以生成物比细铁丝的质量大。 因为剩余的固体与生成的氧气质量和才等于反应前的质量，而氧气是气体跑掉，所以剩余的固体质量减少了。 第16页/共24页 18 随堂练习: 3、下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ） A、10g水受热变成10g