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《交际中的语言运用之称谓语》教案
学习目标：
1、合作探究学习，了解并掌握使用称谓语的注意事项。
2、生活中能够准确地使用称谓语，提高交际能力。
教学重点 、难点
1、探究学习，自选称谓并总结。
2、根据交际中运用语言的要求，引导学生根据不同的语境条件恰当地表情达意。
教学方法：
合作交流法 自主探索法 练习法
课时: 1课时
设计思路：以学生感兴趣的明星视频导入，引入对称谓语的思考，学生分小组合作交流使用称谓语
应考虑的因素，为避免课堂的枯燥，提高学生的探究兴趣，可让学生自编自导，进行情景模
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