语文教案-外国诗四首.pdf

语文教案－外国诗四首 教案示例 《致大海》 设计思想采用比较教学的方法教学本课 教学重点理解诗人的情感理解诗歌的主题理清诗歌的抒情思路 教学难点理解诗人的情感理解诗歌的主题 教学手段讨论 教学过程 一、明确要求： 1．教师可把学生分为5－7 人为一组的若干小组协调分工：朗诵 讨论记录（有专人） 2．每个同学要有自己的体会并能表达出来（1－2 分钟） 3．从主题、内容、写法、情感等角度进行比较 4．教师巡查、指导注意倾听学生们发言给