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信息技术与初中物理课程融合教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1.理解压力的概念，知道压力的作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关 2.了解压强的概念，知道压强的计算公式，会进行简单计算 3.了解增大或减小压强的主要方法 （二）过程与方法 1.观察生活中各种跟压强有关的现象 2.探究压力的作用效果跟什么因素有关 3.能运用知识解释简单现象，并且具有解决简单问题的能力 （三）情感态度与价值观 1.培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度 2.通过探究性物理活动，培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心 二、重点难点分析 重点：探究影响压力作用效果的因素实验。 难点：概括实验结论而