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初一英语教学反思---英语教学活动中的思考 英语教学这段时间以来，我感到我们班中有个别同学有厌学心情。这其实也不能完全埋怨同学，有很大一部分的责任在于我自身。在平常的教学中，我对于那些学习有困难的同学不是细心的辅导，而是在他们犯错后大声的喝斥。但是对于他们学习中的点滴进步却不能准时的发觉并加以表扬，而是把眼光过多的集中在那些优等生身上，久而久之，那些学困生对学习英语失去爱好，抱着种破罐破摔的态度，因而学习成果总是搞不上去。 　　我们常说：亲其师而信其道要让同学愿学，首先就要师生情感交融。老师通过自己的一举一动去感染同学，把亲切、信任、敬重、友好的情感传递给同学。要想让同学乐学最重要的是需要