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胡同文化的教学教案.docx

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    胡同文化的教学教案 第一课时 一、新课导入：《胡同之没》摄影集中只有一个没有表情的老年人孤零零地站在胡同的破房子前回头怅望的那张照片和前面是写着“拆”字的胡同旧房子、后面是高楼的照片。（用投影仪放映） 二、粗读课文，整体把握。 思索题：（1）本文是为摄影集《胡同之没》序言，文章的主要内容是写胡同还是胡同文化？依据是什么？（明确：是写胡同文化。由于第1——4段写北京及胡同特点，而第5段引出胡同文化的定义后，第6——12段全是写胡

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