幼儿园大班安全教案范文(7篇) 幼儿园大班安全教案100篇.docxVIP

第 幼儿园大班安全教案范文(7篇) 幼儿园大班安全教案100篇 幼儿园大班安全教案篇1　 活动目标:　 1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。　 2.了解溺水安全的内容，要求儿童提高安全意识。　 3、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则的行为识别能力。　 活动准备:　 PPT:各种溺水事故的照片、录像等。　 活动过程:　 1、孩子们知道现在是什么季节吗？没错，现在是春末夏初，天气渐渐热了，你们热了怎么办？　 2、去年，几个孩子因为天气炎热去河里和池塘洗澡。你想知道他们洗澡发生了什么吗？(几个孩子下河洗澡淹死了，他们再也见不到自己的父母了。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析　 二、防止溺水教育。　 1、孩子们，为什么不发生溺水事故？　 2、教育幼儿周末、假日、寒暑假，严禁在池塘、没有盖子的井边等玩水、游泳。不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。　 3、教育幼儿来园，离开园子的路上千万不要去玩水，在河里游泳。　 4、我们还很小，很多孩子不能游泳。如果发现有人不小心掉进河里、池塘、井里等，就不能冒水救出来。大声呼吁大人帮忙，或者打电话给110。　 前几天，瑞金乡镇小学的学生一起去河里。　 钓鱼玩耍，两学生不慎坠河溺亡，这个惨烈的事实告诉你了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？　 6、看溺水事件的照片，让幼儿讨论该怎么办引导幼儿在日常生活中如何防止溺水事故？　 三、结束活动。　 通过这次活动，你知道什么？　 2、教师总结:人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里，希望孩子们通过这门课的学习，珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。幼儿园大班安全教案篇2　 活动目标：　 1、提高安全意识，初步了解溺水安全相关内容，要求每个幼儿提高安全意识。　 2、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。　 3、遵守社会行为规则，不做禁止的事。　 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　 5、了解危险发生时如何自求。　 活动流程：　 一、引进对话。　 t:现在是什么季节？是的，现在是夏天。天气越来越热了。热了怎么办？　 t:但是，有几个孩子因为热而悄悄地去河里和池塘洗澡。你想知道他们去洗澡发生了什么吗？几个孩子下河洗澡淹死了，他们再也见不到自己的父母了。他们很可怜，老师很伤心，他们的父母也很伤心。　 二、防止溺水教育。　 1、幼儿讨论。　 t:快放暑假了。孩子们，怎样才能不让自己溺水呢？　 2、结合PPT介绍防溺水的知识要点。　 (1)严禁在河流、池塘、无盖井边等地玩水、游泳。不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。　 (2)我们是幼儿园的孩子，很多同学不能游泳。如果发现幼儿不小心掉进河里、水库、池塘、井里等，我们就不能擅自进水救出。大声呼吁大人帮忙，或者打电话给110。　 3.故事的欣赏和讨论。　 (一)议议:这几个孩子违反了什么安全规则？我们应该如何遵守安全规则？　 (2)我们该怎么办？　 (3)t:听了这个故事，你有什么感觉？　 三、谈谈日常生活中应如何防止溺水事故的发生。　 教学反思：　 随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都喜欢水，但是对于危险却没有太多概念，所以我设计了这次的教学活动。本次教育活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事鉴赏等完成教育目的，让幼儿认识到河道、水路、池塘、井、池塘、水库中嬉水的危险，知道路上的井盖和开放性水域没有明显的警告标志和隔离栏的地方危险性很大小班幼儿在情景化的照片和故事中有初步的感性认识，同时幼儿掌握了一定的溺水自助和预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教育活动就能取得预期的效果，在教育教育工作中，必须细致、常态化安全工作。幼儿园大班安全教案篇3　 ??目标：　 1?、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。　 2?、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。　 3?、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全防护能力。　 ???准备：　 物质准备：　 1?、制作介绍常见交通安全标志的课件。　 2?、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。　 3?、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。　 4?、音乐磁带。　 心理准备：观察马路上的交通标志。　 ???过程：　 ???1?、导入：创设情景，引起幼儿的兴趣。　 师：小朋友你们看，???这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。　 ?2?、观看情景表演，引起幼儿思考　 （?1?）（注意提醒：又发生了一件事情）（表演内容