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《复数的四则运算》单元教学设计(2课时) 《复数的四则运算》单元教学设计（2课时） 一、内容和内容解析 　　1.内容 　　复数的加减运算及其几何意义，复数的乘除运算． 　　本单元的知识结构： 　　本单元建议用2课时：第一课时，复数的加减运算及其几何意义；第二课时，复数的乘、除运算. 　　2.内容解析 　　引入一类代数对象，就要研究它的运算．本节主要讨论复数的加法、乘法运算，并从它们的逆运算角度给出复数减法、除法的运算法则，本节还讨论复数加、减运算的几何意义.通过本节的学习，侧重提升学生的数学运算、直观想象素养． 《复数的四则运算》单元教学设计(2课时)全文共21页，当前为第1页。　　复数的四