英语七年级下册 Unit 8 重要句型和语法.docxVIP

Unit 8 Pets 重要句型 1.Please bring me something to eat. (过去式brought) 请给我拿些吃的东西。 Bring sb sth= bring sth to sb，意为“给某人拿来某物” 如：Would you please bring me some chalk? = Would you please bring some chalk to me? 请给我拿些粉笔来好吗？ 2. I love my parrot because he can sing, and I want to teach him to speak. 我爱我的鹦鹉，因为他会唱歌，我还想教他说话。 teach sb to do sth意为“教某人做某事” 如：Simon’s father is teaching him to make a kite. 西蒙的父亲正在教他做风筝。 拓展：teach sb sth意为“教某人某事”。结构中的sb如果用人称代词，则要用人称代词的宾格形式。 如：Mr Zhang teaches us English this term. 张老师这学期教我们英语。 4. My dog is the cleverest animal of all. 我的狗是所有动物中最聪明的。 cleverest是clever的最高级形式，意为“最聪明的”。形容词最高级用于三者或三者以上的人或物之间的比较。最高级前面一般加定冠词the。 如： Marry is the thinnest of us there. 在我们三个中玛丽是最瘦的。 Is Daniel the best student of all. 丹尼尔是所有学生中最优秀的吗？ 5、I can feed her carrots. 我能喂胡萝卜给她吃. (过去式fed) 句中feed的意思是“喂养，给予食物”。常见的短语有feed something to . . . （把……喂给……），feed on . . .（以……为食） eg. Cats feed on fish. 猫以鱼为食。 6、I will look after him until the end. 我将照顾他一直到最后。 look after ……well=take good care of…… 照顾好…… 句中until的意思是“直到……时候”，相当于till，但until比till更加正式，until多用于句首。 not . . . till/until . . . 直到……才…… She didn’t hear from her son till last Friday. 直到上星期五他才接到儿子的信。 我昨天晚上直到12点才睡觉。 直到爸爸回来我们才吃饭。 7、Goldfish are quite and easy to look after. 金鱼很安静且容易照料。 “主语 + be + adj. to do”结构是英语中的一个重要句式，当这一句式里的主语是后面不定式的逻辑宾语时，它有一个同义句式：It + be + adj. + to do sth. 如： English is easy to learn. = It is easy to learn English. 英语很好学。 The text is easy to understand. = It is easy to understand the text. 这课文很好理解。 8、A goldfish weighs about 40 grams. 一条金鱼重约40克。 weigh动词，意为“重；承重；称……的重量”。 weigh up to 重达…… weight名词，意为“体重；重量”。如： What’s the weight of the watermelon（西瓜）? 这些西瓜多重？ 语法---形容词 形容词是用来修饰名词和代词，表示人和或事物的性质、特征、状态或属性的词。如：tired, boring, busy, beautiful, easy, difficult, exciting等。 1、adj.+n. 形容词修饰名词。如： It was a windy day. 那是一个有风的天。 Can you hear a strange noise? 你能听到一个奇怪的声音吗？ 2、系动词+ adj. 形容词作表语 有：一be, 二保持keep, stay三变become, turn get, , 五个感官look, smell, feel,sound, taste, 等。 She is hones