空间中直线与直线之间的位置关系课件.pptxVIP

空间中直线与直线之间的位置关系课件会计学第1页/共30页教学目标知识与能力1、了解空间中两条直线的位置关系。2、理解并掌握公理4和等角定理。3、异面直线所成角的定义、范围及应用。过程与方法师生的共同讨论与讲授法相结合。情感态度与价值观让学生感受到掌握空间两直线关系的必要性，提高学生的学习兴趣。第2页/共30页教学重点对异面直线的理解教学难点如何求两条异面直线所成的夹角aaobb平行直线相交直线相交直线（有一个公共点）平行直线（无公共点）第3页/共30页复习引入平面内两条直线的位置关系eafbcd第4页/共30页新课探究观察下列图形，说说空间中两条直线的位置关系探究一螺 母第5页/共30页 黑板两侧所在的直线与课桌边沿所在直线是什么位置关系？既非平行又非相交第6页/共30页 旗杆所在的直线与其正后方跑道所在直线是什么位置关系？既非平行又非相交cdab第7页/共30页讲授新课问题1：在平面几何中，两直线的位置关系如何？问题2：没有公共点的直线一定平行吗？问题3：没有公共点的两直线一定在同一平面内吗？第8页/共30页一、空间两条直线的位置关系1.异面直线的定义:不同在 任何 一个平面内的两条直线叫做异面直线。1)异面直线既不平行也不相交2)定义中“任何”是指两条直线永远不具备确定平面的条件，即是不可能找到一个平面同时包含这两条直线；不能认为分别在两个平面内的两条直线叫异面直线