九年级下人教数学教案表格版.pdfVIP

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第 2 7 章 相 似 单 元 计 划 一、教材分析: 本章较为系统的研究成比例线段、相似图形、相似三角形、 位线、位似图形、 图形与坐标等,探索并体验相似在现实生活 的广泛应用。本章是继图形的全等之后 集 研究图形形状的内容,是对图形全等知识的进一步拓展和发展。整个设计力图引 导学生观察、分析生活现实和教学现实的相似现象,总结图形相似的有关特征并自觉 应用到现实之 。同时,通 过 “相似图形”进一步丰富学生的教学活动经验,有意识 的培学生积极的情感态度,认识教学丰富

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