北师大二年级数学下册《回收废电池》教学设计.docxVIP

(圆满版)北师大版二年级数学下册?回收废电池?讲课方案 (圆满版)北师大版二年级数学下册?回收废电池?讲课方案 (圆满版)北师大版二年级数学下册?回收废电池?讲课方案 回收废电池 ——三位数笔算加法 一、讲课内容 北师大版小学数学第四册?回收废电池〔三位数笔算加法〕?二、讲课目的 知识目标。 经过自主研究与合作沟通，启迪学生研究并掌握三位数不进位、 不连续进位加法的计算方法，并能正确地计算。 能力目标。 联合详细情境进行预计，判断计算结果的对错，培育学生优秀的 预计意识和验算习惯。 感情目标。 使学生感觉到数学很合用，很风趣，加强对数学学习的主动性、 踊跃性。 三、讲课重难点。 讲课要点：指引学生研究并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地进行计算。 讲课难点：使学生掌握进位加法的计算方法，理解“满十进一〞， 提升计算的效率。 四、教具准备 计数器、小黑板。媒体课件。 五、讲课过程 〔一〕复习题。 开火车口算。 170+600330+5001800+200280+300750+40 900+80420+400310+90 2.竖式计算【指2名学生板演竖式】：25＋1336＋47 和××算得同样的举手。只校正对错。 在计算时我们要注意些什么？【另一名学生口述计算时要注 意：同样数位对齐，从个位加起；哪一位相加满10，就要向前一位进 。】 看来孩子们的加法掌握得特别好，今日，我们连续研究