信息技术说课稿.pptxVIP

第一章：信息技术基础 学院：计算机科学与工程学院 姓名：方梅 1.1 信息及其特征 信息技术说课稿全文共20页，当前为第1页。 说课 内容 信息技术说课稿全文共20页，当前为第2页。 该教材的编排以培养信息素养为主线，按照信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价有侧重 重要任务之一是让学生对传统的“计算机课”的认识转到现在的“信息技术课”上来。通过对信息的概念进行多角度的分析、对信息基本特征进行生动讲解,潜移默化让学生意识到信息的重要性. 信息技术说课稿全文共20页，当前为第3页。 知识和技能目标： 过程与方法目标： 情感态度和价值观目标： 。 通过讲练结合，互相学习合作，体验学习探究过程，提高知识通用能力。通过讲授法、游戏法及启发式教学的方式，以提高学生自主获取信息的能力。 引导学生正确看待信息技术这门课，激发和提高学生对本学科的兴趣和爱好，培养学生信息素养以及锻炼学生分析问题和自主探索的能力。让学生明白信息对我们生活的重要性， 养成主动利用信息技术 。 的意识 了解信息的重要性与作用 掌握信息的概念 掌握信息的特征 信息技术说课稿全文共20页，当前为第4页。 教学重点 教学难点 信息的基本特征蕴含的现实意义 信息技术说课稿全文共20页，当前为第5页。 思想认识: 高中之前主要学习计算机的基本操作，对“信息技术课”认识比较片面，需要进行系统的认识 学生情况 学习能力： 基本具有较强的逻辑思维能力、信息表达能力和对知识的归纳和提炼能力。因此，很多知识的总结归纳时，应主要由学生来自主完成。 信息技术说课稿全文共20页，当前为第6页。 创设学习氛围 激发学习欲望 增强学习兴趣 情境导入法 组织探究活动 提高实践能力 培养创新精神 激发求知欲望 引导学习动机 丰富自身知识 信息技术说课稿全文共20页，当前为第7页。 任务驱动法 小组讨论法 自主探究法 课前预习 信息技术说课稿全文共20页，当前为第8页。 45分钟 信息技术说课稿全文共20页，当前为第9页。 展示案例 1. 创设情境，引入新课 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。物品有：笔记本电脑、钢枪、水、饼干、指南针、打火机、钢刀、火石。问题：队员带哪三件物品合适？ 信息技术说课稿全文共20页，当前为第10页。 2. 给出信息的定义 信息技术说课稿全文共20页，当前为第11页。 信息的定义 利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可以称之为信息。 信息技术说课稿全文共20页，当前为第12页。 信息及其 特征 3. 总结出信息的几个基本特征 信息技术说课稿全文共20页，当前为第13页。 传递性 共享性 依附性 价值相对性 时效性 信息的基本特征 信息及其特征 真伪性 信息技术说课稿全文共20页，当前为第14页。 点击此处添加标题 Text 1 考察学生基础知识掌握情况 提升学生学习能力 做到举一反三，拓展知识 学习氛围活跃，加深理解 游戏 拓展练习 延伸练习 基础练习 新知巩固 信息技术说课稿全文共20页，当前为第15页。 课堂小结 畅所欲言谈收获 信息技术说课稿全文共20页，当前为第16页。 课后任务 除了老师讲的信息的六个基本特征，你们还能找到信息的其他哪些特征呢？ 信息技术说课稿全文共20页，当前为第17页。 一、了解什么是信息 二、信息的特征有哪些？ 1.传递性 2.共享性 3.依附性 4.价值相对性 5.时效性 6.真伪性 第一章 信息及其特征 信息技术说课稿全文共20页，当前为第18页。 优点 缺点 1．将课堂还给学生，使学生成为学习的主人 . 2.课堂气氛过于活跃，不好控制 1.活动多，组织进程上时间不好把握. 2.学生的主体作用和教师的主导作用充分表现 信息技术说课稿全文共20页，当前为第19页。 信息技术说课稿全文共20页，当前为第20页。