部编版语文九年级下册第11课 《送东阳马生序》课件.pptxVIP

囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事） 悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫“头悬梁，锥刺股”） 凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事） 韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事） 画荻教子（欧阳修的学习故事）;送东阳马生序;作者作品——宋濂;写作背景——送东阳马生;文体知识——序;; 余幼时即嗜学。家贫，无从 致书以观， 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天 大寒，砚冰 坚， 手指不可屈伸，弗之 怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因 得 遍 观群 书。; 我小时就爱好读书。家里穷，没有办法找到书来读，常向有书的人家去借，（借来）就亲手抄写，计算着日子（按时）归还。（有时）天气很冷，砚池里（的水）结成很硬的冰，手指（冻僵）不能弯曲和伸直，也不（因此有所）放松。抄完，赶快送还，不敢稍稍超过期限。因此，人家多愿意把书借给我，我因此能够看到各种各样的书籍。;既 加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与 游， 尝趋 百里外,从乡之先达执 经 叩问。 先达德 隆望 尊， 门人弟子填其室， 未尝稍降 辞色。 余立侍左右，援疑质理， 俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，;礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又 请焉。故余虽愚，卒 获 有所闻。;当余之从师也，负箧曳屣， 行