小学班主任带班育人方略三篇.docxVIP

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2022-10-20 发布于山东
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小学班主任带班育人方略三篇一、指导思想以全面推动素养训练,全面提高训练教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、欢乐,拥有才智为目标,以立志、努力、进步、胜利为班训,努力创立团结、欢乐、和谐、奋进的班风和开心学习、共同进步的学风。二、班级概况：我班现有学生11人，其中-6人，男生5人。已进入六年级，有一局部同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度仔细，作业洁净仔细，课堂思维活泼，稳步进展，成为班级的领头雁，也成为教师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比拟差，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，教师与家长在过去的几年里曾屡次训练开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对