实用类非连续性文本之学案一:
了解考纲、明确方向;【考纲说明】
1.理解 B
⑴ 理解文中重要概念的含义
⑵ 理解文中重要句子的含意
2.分析综合 C
⑴ 筛选并整合文中信息
⑵ 分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思
⑶ 分析文本的文体特征和主要表现手法
3.鉴赏评价 D
⑴ 评价文本的主要观点和基本倾向
⑵ 评价文本产生的社会价值和影响
⑶ 对文本的某种特色作深度的思考和判断
4.探究 F
⑴ 从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神
⑵ 探讨作者的写作背景和写作意图
⑶ 探究文本中的某些问题,提出自己的见解;近几年来课标全国卷中的实用类文本阅读具有以下特点:
(1)阅读评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章和非连续文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。
(2)考查的重点主要集中在理解文中重要概念含义,筛选并整合文中的信息,归纳内容要点、概括中心意思,以及分析概括作者在文中的观点态度。
从命题形式看,课标全国卷实用类文本阅读题命题有以下规律:大约 二道选择题+ 一道主观题,着重考查对文本信息的准确把握和筛选与整合。;7.下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是:考点
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