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实验教学
目的要求
知识目标
第四单元第一章第一节
模拟探究细胞表面积与体积的关系
聊城一中 赵文辰
感悟细胞体积与表面积的比例大小与物质运输的关系。
能力目标
能够运用给定的材料完成实验。
情感目标
理解细胞大小与物质交换的速率的关系,并且体会细胞不能无限增大的原因。实验原理
用含有酚酞的琼脂块模拟细胞,用NaOH 溶液模拟被吸收的物质。因NaOH 溶液遇酚酞呈红色,可以通过测量红色的深度,计算进入琼脂中 NaOH 的量的多少。通过比较不同大小的琼脂块中进入的 NaOH 所占的比例大小,感悟细胞体积与表面积的比例大小与物质运输的关系。
材料器具
3cm×3cm×6cm 的含酚酞的琼脂块;质量分数为 0.01%g/mL 的 NaOH 溶液;塑料餐刀、防护手套、塑料勺、纸巾、250mL 烧杯、毫米刻度尺。
活动程序
切出不同大小的琼脂块。用塑料餐刀将长方体的琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm、1cm
的正方体。
用 NaOH 溶液着色。将三块琼脂块放在烧杯内,加入质量分数为0.01%g/mL 的 NaOH
溶液将琼脂块淹没约 10min,期间用勺子小心翻动琼脂块。
取出并测量染色深度。带上手套,用塑料勺将琼脂块从NaOH 溶液取出,用纸巾吸干, 用塑料刀将琼脂块切成两半,测量并记录NaOH 扩散的深度。
计算比较。完成下列表格:
琼 脂 块 的
大小/cm
表面积
/cm2
体积
/cm3
比值(表面
积/体积)
NaOH 扩散
深度/cm
扩散体积
/cm3
比值(NaOH 扩散体
积/琼脂块体积)
3
2
1
分析讨论
有何证据证明 NaOH 扩散进入琼脂块?NaOH 向每一琼脂块内扩散的速率是否相同
(以扩散进入表面积的深度为标志)?
通过对琼脂块表面积与体积比值的计算能得出什么结论?
高等动物细胞的直径一般在2030μm 之间,根据球体的体积公式V=4/3πr3,表面积公式 S=4πr2,完成下表。
细胞直径(μm)
20
30
表面积(μm2) 体积(μm3) 比值(表面积/体积)
细胞分裂到一定程度时,吸收物质的速率会减慢。你认为采取什么办法可保证细胞 代谢需要?
限制细胞长大的因素还有哪些?为什么?
既然细胞越小物质交换速率越大,那么细胞的体积是否可以无限小呢?
想一想,还能用其他材料完成本实验吗?
参考答案:1.略
3.
细胞直径(μm)
2.略
表面积(μm2)
体积(μm3)
比值(表面积/体积)
20
1 256
4 187
0.30
30
2 826
14 130
0.20
略
细胞核;细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。如果细胞太大,细胞核的“负担”就会过重。
细胞不能通过无限减小增加物质运输的效率。因为细胞作为最基本的生命系统,要进行众多的生命活动,而这些生命活动需要的多种结构和酶要占据一定的空间。
如用含淀粉的琼脂块放在碘液中。
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