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小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》同步练习（合集） 一、 看拼音，写词语。 chuī fú ɡǎn jí shè jì zhì huì chuànɡ jǔ bāo kuò kǒu dài zhènɡ shí shí yàn tuī cè 二、 照样子写词语。 （1）葱葱茏茏（AABB）：___________ ____________ ____________ （2）各种各样（ABAC）： ___________ ____________ ____________ （3）懒洋洋（ABB）：___________ ____________ _____________ 三、 比一比，再组词。 险（_________） 汪（_________） 铁（_________） 攻（_________） 脸（_________） 往（_________） 跌（_________） 功（_________） 拔（_________） 模（_________） 扯（_________） 表（_________） 拨（_________） 漠（_________） 址（_________） 差（_________） 四、 我能把下面词语补充完整。 （___）头（___）脑 五（___）缤（___） 橙（___）橘（___） 淡（___）浓（___） 凝（___）静（___） 瑰丽（___）（___） 五、 根据语境，选择恰当的词语填空。 持续 陆续 继续 演出结束后，会场上响起了（________）不断的掌声，各级领导也 1 / 4 （________）上台和小演员们握手，表示祝贺，希望小演员们（________）努 力。 突然 仍然 果然 当然 （1）白求恩（________）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 （2）（________），几发炮弹落在小庙前的空地上。 （3）（________），那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。 （4）第二天，列宁（________）又看到了那只灰雀在枝头歌唱。 六、 按课文内容填空。 1．铁罐认为自己_________，陶罐一碰就_________，所以觉得陶罐不能和自己 “_________”。 2．多年后，人们挖掘出了陶罐，而铁罐却____________。 七、 读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东 西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几 天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的 呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总 有一天，我要把你碰成碎片！” 1．选文中“相提并论”的意思是________________________。 2．铁罐认为陶罐不能与它相提并论的原因是什么？ ___________________________________ 3．选文通过对铁罐和陶罐___和___的描写，刻画了__的铁罐和__的陶罐。选文 告诉我们的道理是：_____________________。 4．读了选文，你想对铁罐说些什么呢？ 2 / 4 ____________________________ 3 / 4 参考答案 1、吹拂 赶集 设计 智慧 创举 包括 口袋 证实 实验 推测 2、干干净净 明明白白 来来往往 自由自在 不言不语