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- 2022-11-09 发布于安徽
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小班艺术点线跳舞反射
舞蹈教学案例反思的小班艺术点线主要包括活动设计背景,活动目
标,教学重点,难度,活动准备,活动过程,教学反思等内容,可以画出各
种线条,可以用粗线条来感受简单之美 ,对方对形状,圆圈,线条等涂鸦
感兴趣,并尽量大胆添加画作,可大胆表达自己的想法,适合幼儿园老师
参加小班艺术活动课,快来看小舞蹈课.计划.事件设计背景
这个年轻的肌肉不能灵活运动,以锻炼他们的小肌肉.
活动目标
1,可以画出各种线条,可以用粗线条来感受美感的简约.
2,感兴趣的方块,圆圈,线条等涂鸦,并尽量大胆添加绘画,可以大
胆表达自己的想法.
3.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力.
4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.
5.培养幼儿的技能和艺术气质.
教学重点,难点
醒目的线条感受到美丽的简约.
活动准备
红白方形矩形绘图纸 ;每个孩子都有 的黑色勾线笔 ;红色和白
色油漆,水粉笔,美妙的音乐,各种小块羊毛
活动程序
跟老师跟音乐,用羊毛跳舞,感受直线斜线和指向.
二,孩子的涂鸦
这本书有各种各样的线条,感觉线条的变化.
2.随着音乐的自由,使用精美的笔画不同长度,斜线,曲线和点的涂
鸦线.
3.感知涂鸦和粗线条的方式;笔靠近细线,返回图片的方式是粗体,
粗线不留在中间.
四个孩子的涂鸦
1.用音乐的方式加粗一些线条.
2根据图片的效果添加一条短线,圆圈,点是尽可能的屏幕
3.用水粉笔在屏幕上添加红白点圆圈
五个装置
教学反思
我上这堂课的时候发现了一些问题.首先,他们不倾向于加粗线条;
第二,他们不知道如何填写图片.这两个问题都表明我没有足够的时间
准备上课.这需要我在将来注意.然而,这堂课非常活跃,孩子们对这幅
画更满意.锻炼小肌肉的目标也已实现.
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