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劳动教育汇报材料
实施素质教育必须抓好劳动教育,换言之,没有劳动的教育是不全面的教育。德、智、体、美、劳全面发展,是落实党的教育方针重要必要条件,为此,我校在主管部门的关心支持下,把劳动教育纳入本校教学改革的重要内容,以场地建设为载体,认真实施劳动教育,具体做法是:
1、营造氛围,激发兴趣
劳动课上教师的首要职责不在于“教”在于导,在于营造一种生动活泼的教学氛围,使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如情境法,通过创设与课文内容有关的情境,如把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师,把枯燥的卫生打扫变得富有人情味,学生干起来也特别积极;也可运用尝试发现法,让学生独立思考,自行发现问题,并
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