亚非拉国家的新发展课件部编版九年级历史下册.pptxVIP

第19课 亚非拉国家的新发展;探究一 世界近现代史上民族解放运动的先驱。 ;探究二 阅读材料，回答问题。 材料一 1935年12月27日，毛泽东根据瓦窑堡会议的精神，作《论反对日本帝国主义的策略》的报告，一开始就指出：目前形势的基本特点，就是日本帝国主义要变中国为它的殖民地，威胁到了全国人民的生存。“这种情形，就给中国一切阶级和一切政治派别提出了‘怎么办的问题”。他指出：“目前的时局，要求我们勇敢地抛弃关门主义，采取广泛的统一战线……” ——金冲及《二??世纪中国史纲》; 材料二 20世纪50年代中期到60年代末期，这是民族独立运动以暴风骤雨之势席卷整个非洲大陆的时期。 非洲各国的民族解放运动互相支持，并得到世界的同情和支持。在1957—1968短短的12年里，非洲大陆诞生了32个独立国家，非洲民族独立运动的胜利具有重大的国际意义。新兴的非洲独立国家在联合国占了近1/3的席位，它们是第三世界一支重要的反帝反殖民力量，在国际舞台上日益发挥着重要的作用。 ——摘编自段炳麟《世界当代史》 ;请回答： 1.1935年下半年，日本在中国哪一地区策动了一系列侵略活动？根据材料一，指出毛泽东针对时局提出的革命策略。 ;2.根据材料二，概括非洲民族独立运动的特点，并结合所学知识，归纳非洲民族独立运动对世界产生的影响。;3.综合上述材料，谈谈中国和非洲人民在争取民族独立斗争中的共同经验。;1.周恩来恰如一名睿智的大国棋手，在风云变幻的外交大棋局中纵横掉阖，谈笑风生，使新中国外交突破重围，朋友遍天下。下列表述与右图周恩来外交语言相符的是（ ） A.打扫干净屋子再请客 B.我们是来求同而不是来立异的 C.越中情谊深，同志加兄弟 D.各国之间一定能找到共同点;2.1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，创造了在不同社会制度的国家之间和平解决争端的范例。 这直接推动了 （ ） A.和平共处五项原则的提出 B.中国同亚非国家的广泛交往 C.中国同欧洲国家关系的改善 D.中美两国外交关系的建立;3.1990年的非洲大陆曾经被世界所关注。因为这一年 （ ） A.非洲独立运动在北非展开 B.被称为“非洲独立年” C.非洲国家摆脱贫困，实现了富强 D.纳米比亚独立，非洲殖民体系彻底崩溃;4.在拉丁美洲人民维护国家主权的斗争中，领导本国人民挫败美国支持的独裁政权，走上社会主义发展道路的是（ ） A.玻利瓦尔 B.卡斯特罗 C.章西女王 D.圣马丁;5.某历史公众号准备推送一期专题为“亚非拉国家民族独立和振兴”的文章。下列各项可以放进专题资源包的是（ ） ①论文:民族认同与德国的重新统一 ②图片:纳米比亚独立 ③地图:巴拿马收回运河主权的斗争 ④视频:苏联的改革 A.①③ B.③④ C.②③ D.②④;6.2020年给我们留下了特殊的记忆。下列关于2020年周年纪念历史事件，正确的一项是 （ ） A.雅尔塔会议召开70周年 B.抗美援朝75周年 C.二战后非洲17国独立70周年 D.万隆会议召开65周年;7.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”。运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是 （ ） A.万隆会议的圆满成功 B.美苏争霸局面的出现 C.巴黎和会的召开 D.协约国集团的成立;8.“也正是从上世纪六十年代开始，联合国里以欧美占绝对优势的力量格局开始逐渐被打破，这些联合国新增加的亚非国家多达56个，占当时联合国成员国近一半。”这一变化主要是由于 （ ） A.和平共处五项原则的践行 B.亚非拉国家的独立与振兴 C.非洲的纳米比亚获得独立 D.社会主义国家的改革与演变;9.1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲年”。“非洲年”的历史含义是 （ ） A.波澜壮阔的民族独立浪潮 B.亚非国家凝聚“万隆精神” C.殖民统治在非洲彻底终结