骨干教师个人培训总结（通用19篇）.docxVIP

实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 骨干教师个人培训总结〔通用19篇〕 骨干教师个人培训总结〔通用19篇〕 骨干教师个人培训总结 篇1 20--年10月至20--年1月，我有幸参与了由洛阳市训练局举办的洛阳市中学校幼儿园骨干教师培训。此次骨干教师培训不同于以往的假期集中课堂面授培训，采纳网络远程训练形式进展。  学校特别重视这次骨干教师培训，在接到市训练局文件后，组织符合条件的教师进展申报。经学校民主测评和公示，我和另外两名教师获得了这次骨干教师培训资格，一个数学，一个美术，加一个我是语文。  说这次骨干教师培训来之不易殊不为过，因为洛阳市上一次集中申报市级骨干教师，进展培训，在我记忆中已是七八年前的事了。经过填表，供应材料，一系列的工作完成，我成了市级骨干教师培训对象，距我评上高级也已经过去了3年。所以面对这得来不易的学习时机，我很是珍惜，下决心仔细学习，努力进步训练教学程度，真正让培训发挥最大作用。  此次学习收益很大，教师们网络讲课精彩，教学内容丰富多彩。经过紧急的3个多月网络学习，训练教学理念上完成了一次洗礼，教学学问上得到一次强劲的充电，特殊是一些理论联络实际的教学案例，更让我受益匪浅。  现将学习过程和收获总结如下。  一、学习过程  9月中旬，我在网上完成学员注册。完善了个人信息，下载了学习进度支配表。并根据要求选择了培训课程。专业课程一共6门，分别是高中中国短篇小说阅读教学讨论，高中科技类文本阅读教学讨论，高中语文单元教学的构建，如何进展一个专题的学习，高中议论文写作教学讨论，高中记叙文写作教学讨论。我还选修了其余4门公共课程，分别是1、中学校公共课1——师德与师爱，2、当前同学学习指导的几个问题，3、基于新课标的课堂教学改革，4、如何进步教师的人文素养与科学素养。  根据学习要求，10门功课我都按时完成了规定的学时。网络学习有他的特别性，为了防止学员在学习时间上弄虚作假，保证学习质量，网络设置了每10至20分钟更新一次时间的规定。学习时间不够10分钟，点击时间积累无效，超过20分钟系统自动停顿学习。这种设置可谓煞费苦心，也表达了网络学习的特别性和科学性。正是在这种硬性规定的约束下，我仔细对待每一节课，准时更新每一次学习时间。每门课规定10个学时，600分钟，学习的过程是实打实的600分钟。点击次数也是实实在在的30至60下，可谁又会如此精准呢?多于此数的时间总是多的。  培训中，我也目睹了一个怪现象，挂课刚开头没多久就有学员课时到达了几百小时。在感慨别人神速的同时，我也只是老狡猾实按部就班学将起来。好在功夫不负有心人，经过了3个多月的点击，我也按时学完了所选的10门课，总计115小时。  二、进步师德水准  公共选修课的第一课就是师德与师爱。学习了这一专题，使我深受训练，那一个个宏大而又平凡的教师，那一颗颗一般而又崇高的灵魂，让我感到作为一名人民教师的职业尊严，受到鼓舞和鞭策，我要在平凡的三尺讲台，塑造教师职业的尊严与崇高，真正践行敬业奉献，为人师表的誓言。  20--年5月8日，佳木斯第十九中学女教师张丽莉捐躯救同学自己被卷入车底的事迹，一时间传遍大街小巷。淳朴和蔼的漂亮女教师，霎时感动了中国大地。“最美女教师〞张丽莉让人们知道，这个世界原是如此漂亮，布满爱，布满生命力。人们都说，张丽莉是“震撼心灵的最美女教师〞，说她“用生命诠释了高尚的师德美〞。  作为一名教师我看到优良传统和时代精神在张丽莉教师的身上真正得到了发扬光大。张丽莉的高尚行为向世人昭示中国的年轻教师是值得信任、堪当重任的一代，中国的年轻训练工更是布满盼望和有崇高责任感的一代。  张丽莉教师的言行让我对师爱有了全新的熟悉，教师的爱，天下最宏大，最高洁。这不仅是张教师同学的心声，更使我作为一名教师深受训练，鼓舞我训练我引导我敬业奉献，为人师表。  通过学习我深化领悟了 “学高为师，身正为范，学无止境〞的真谛。在以后的教学中我要更多地倾听同学的心声，敬重同学的需求，进步自己的训练教学程度。  三、更新训练观念  通过课程学习，与同班学员的网络互动沟通，我逐步更新了训练教学观念，理解了先进的训练科学根本理论，明白了在教学活动中应遵循的客观规律，在以后的训练工作中我要不断调整自身的角色和教学方式，把素养训练潜移默化地贯穿到学科教学过程中。  时代在不断进步，社会在不停前行。同样，训练教学理念也应与时俱进。特殊是随着高中新课程改革的纵深进展，许多训练教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。  “基于新课标的课堂教学改革〞这门课对我的