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- 2022-10-21 发布于江苏
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(管理与人事)幼儿园制度
表格(完整版)
第 一 章
幼 儿 园 教 学 常 规 制 度
第一节 幼儿园听课制度
园长、保教主任要深入班级听课,了解情况。业务园长每周至少听课1—2 节;保
教主任每周保证有 1—2 节的时间深入班级听课。
各班主题结束后,以年级为单位,由年级级长组织听取班级教师做主题小结汇报。
听课时要做好记录,课后及时与班上老师、保育员交换意见,指导和帮助保教人员
提高业务水平。听课也可以采取录像分析的方法,将教师教学活动自然状态随机拍摄下来, 利用集体备课时间共同分析、评价。
每周五前要制订并张贴下周的周计划,安排好下周教学活动。活动教案由年级级长检查,每周末由园长或
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