部编版一年级语文上册拼音4《d t n l》优质课件.pptx

正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。 正确拼读d、t、n、l和单韵母a、e、i、u、u组成的音节。 借助拼音，正确认读“马路、泥土”2个词语;正确朗读儿歌《轻轻跳》。 认识“马、土、不”3个生字。;d;你能分清它们吗？;t;t;n;n;l;写法：占中上格，先写左半圆，右边 长竖出二线，两笔写成。;t;写法：占中格，要占满，短竖写中间， 再写左弯竖，两笔写成。;写法：占中上格，写竖要直，一笔 写成。;2笔;1.我会读儿歌。 马蹄声声 ，鱼儿摆尾 ， 一个门洞 ???一根鼓槌 。 2.把下列声母按顺序排好。 ;同学们，你们还记得两拼音节吗？;d;d—ǎ→dǎ;d—ī→dī;t;t—ā→tā;t—í→tí;n;;n—ù→nù;l;;l—ù→lù;;;;;斑 马;土 豆;不 行 ;小马驮大米，米粒撒一地。 小兔追上来，喊它快停蹄。 小马回头说“小兔谢谢你!”;1.拼读音节，跟录音读课文。 2.这几节课，我们学会了声母d t n l和它们的拼音，并能拼读词语和儿歌，还认识了几个生字。小朋友们学得很认真。课后，小朋友们要多用拼音卡片来练习声母和单韵母的拼音。;土;第1课时;课前导入; 声母是个大家庭，共有二十三个兄弟呢！这节课，我们继续声母;;d;t;n;l;舌尖抵住上齿，挡住气流，然后舌尖