正确正确书写声母j、q、x,拼读j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节,熟练掌握拼读方法及拼写规则。
借助拼音,正确认读“搭积木、下棋”2个词语;正确朗读儿歌《在一起》。
认识“棋、鸡”2个生字。;;;;;;;;;1.我会填。
母鸡蝴蝶( ),七个气球( ),刀切西瓜( )。
2.我会写j q x。;先听范读,然后我们再开始今天的学习。;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 小 ü 小弟弟,他最懂道理。见了哥哥 j q x,摘下帽子行个礼。;1.拼读音节,跟着录音读课文。
2.课后请大家留心一下,找一找,在哪儿还能听到或看到我们今天学习的声母或音节。只要大家留心,就一定会找到藏在我们生活中的拼音朋友。;棋;第1课时;课前导入;刚和老朋友打过招呼了,现在我们来认识几个新朋友吧!;;学发音;小鸡吃米
j j j
;;七个气球
q q q;;切个西瓜
x x x
;儿歌助读;字母手指操;我会写;占中、下格,两笔写成。;占中格,两笔写成。;拼读认知;我会拼;小i和j q x 玩得这么好,小ü也来了,他也要和 j q x 交朋友,小ü 特别有礼貌,见到j q x 就脱帽。;ǚ;小ü小ü有礼貌,
见到j q x就摘帽,小ü见到j q x,
去掉两点还念ü。;课堂小结;随堂练习;二、分一分。;课后作业
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