《妇产科学》课程说课;课程定位与目标
课程设计
教学条件
教学组织与实施
特色创新与改革思路
;课程定位;知识目标;能力目标;素质目标;教学理念;
学生 职业技能
〔主体〕 〔目标〕
整体设计 专业力量培育
效劳
;课堂内:学生为主体,教师为导向;
以课堂任务进展单项技能训练。
课堂外:见习、实习进
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