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- 2022-10-17 发布于河北
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2.4 抛物线; 通过动画展示抛物线的形成,利用图片直观感知抛物线在我们日常生活中的存在,培养学生善于观察的良好品质,同时激发了学生探索新知的欲望,充分调动学生学习的积极性和主动性.运用类比的思想,类比椭圆的性质和双曲线的性质学习抛物线的性质.
例1是利用抛物线的几何性质求双曲线的标准方程;例2是求直线与抛物线相交的弦长问题,利用抛物线的定义和数形结合的方法帮助学生理解。利用动画展示抛物线的对称性.;;图形;类比椭圆、双曲线的几何性质,你认为可以讨论抛物线的哪些几何性质?; 抛物线有许多重要性质.我们根据抛物线的标准方程;2.对称性;x; 连接抛物线上任意一点与焦点的线段叫做抛物线的焦半径.;方程;(1)抛物线只位于半个坐标平面内,虽然它也可以无限延伸,但没有渐近线;
(2)抛物线只有一条对称轴,没有对称中心;
(3)抛物线只有一个顶点,一个焦点,一条准线;
(4)抛物线的离心率e是确定的,为1;
(5)抛物线的通径为2p, 2p越大,抛物线的张口越大.;解:因为抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原
点,并且经过点M(2, ),所以,可设它的标
准方程为;分析:由抛物线的方程可以得到它的焦点坐标,又直线l的斜率为1,所以可以求出直线l的方程;与抛物线的方程联立,可以求出A,B两点的坐标;利用两点间的距离公式可以求出∣AB|.这种方法虽然思路简单,但是
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